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Lluvia, tablas… ¡acción!

Después de dos años, el talento en formación de A Voz Academia regresó al teatro para confirmar que la actuación es el eje fundamental en el programa Voice Over Talent .

Por: Karen Córdoba

Un cielo gris oscuro cargado con uno de los aguaceros característicos de la capital amenazaban la tarde del 23 de abril de 2022. A pesar de la tormenta que esa tarde cayó, el Teatro Barajas recibió a casi 100 personas en la XXX Muestra de Talentos de A Voz Academia.

El preludio del evento lo vivieron los 22 estudiantes de los niveles básico, intermedio y avanzado, con los nervios característicos de estos momentos previos al inicio del espectáculo. Cada actor, en medio del maquillaje, vestuario, luces, y pasando una y otra vez por el escenario, marcaba cada movimiento, que haría parte de la muestra de actuación en vivo, como evidencia de lo aprendido durante su tiempo de estudio en A Voz Academia.

Después de una hora de ensayos previos, la voz de Pipe, (Felipe Morales) coordinador académico y el encargado de organizar las muestras en vivo, se alejó del escenario y la sala recibió a las familias y amigos de los estudiantes y profesores que anhelaban ver el talento de sus seres queridos en escena.

Minutos más tarde, las luces se apagaron y la voz de Karen Córdoba, presentadora de la jornada y coordinadora académica, llenó el lugar. Con una bienvenida que recordaba las anteriores muestras de A Voz, inició el espectáculo. Los primeros en llenar de talento las tablas fueron los estudiantes del nivel básico, quienes presentaron “Los Ludovicos”, tres cortas historias basadas en el libro de la bogotana Camila Bordamalo, obra adaptada al teatro y dirigida por Natalia Salazar, docente de actuación.

En seguida, Juan Ortiz, joven empresario quien decidió potenciar su voz por medio de un curso personalizado, leyó un poema escrito por Diana Carolina Ríos titulado “La paloma que frecuenta mi casa”.

Iván Olivares, docente de A Voz Academia, especializado en español neutro y dramaturgia, dirigió la muestra de los estudiantes del siguiente grupo básico en escena. La obra abordó los 7 pecados capitales, donde cada estudiante interpretó una escena relacionada con cada pecado. La lujuria, la avaricia, la pereza, la soberbia, la gula y la ira hicieron parte de la propuesta presentada de manera virtual con 4 monólogos pregrabados y 3 actuaciones en escenario.

A continuación, una pequeña lámpara roja y un chico delgado vestido con una ruana dio inicio a la muestra del nivel intermedio de aprendizaje de A Voz Academia. Se trataba de la obra “Cartas a Helena” del caleño John Alex Castillo, adaptada y dirigida por Natalia Salazar, que abordó la maternidad… ese sentimiento tan hermoso que hace feliz a algunas mujeres. Al parecer, Helena, protagonista de esta obra, no tuvo tanta suerte.

Después de que el grupo intermedio lograra con su interpretación risas y lágrimas en el público, las tablas del Teatro Barajas recibieron a padre y a hijo: Gerardo Acuña, representante del grupo avanzado del programa Voice Over Talent para Adultos, y Gabriel Acuña, representante del grupo del programa Voice Over Talent para Niños y Jóvenes. Los Acuña son la primera familia completa que estudió el programa de Voice Over Talent en A Voz Academia.

“La nata”, obra co creada entre Gabriel y su profesor Pipe Morales, fue la mejor manera de demostrar que el talento y compromiso de padre e hijo en el proceso de formación de A Voz, fueron ejes fundamentales para transformar sus vidas y crear alrededor de la voz un bastión familiar para estrechar más los lazos y hacer de este talento una nueva visión para su hogar.

Y llegó el momento de ver en acción a: los profesores Rodrigo Bustamante, Javier Rodríguez y Juan Lozano, como representantes del staff de docentes encargados de guiar las voces de los estudiantes en la Academia; y a Carlos Daniel Söler, egresado de A Voz, quien después de salir de su proceso de formación, ya está incursionando en casas de doblaje. Este cuarteto, hizo doblaje en vivo con una escena de la serie The Big Bang Theory, con un guión adaptado que haría alusión al día del idioma y al discutible español neutro.

La lluvia cesó y dejó el asfalto brillante. A la salida del teatro los asistentes retaron al frío con abrazos de felicitación y sonoras carcajadas recordando los minutos más emocionantes de la muestra. Así, el 23 de abril, día del idioma, será recordado en A Voz Academia como el regreso a los aplausos en vivo, a la sensación de pisar las tablas, el regreso al teatro, lugar donde se gesta gran parte del actor, esencia de la formación en nuestro programa de expresión y doblaje.

Al final, el agradecimiento e inspiración, gestada por un gran equipo, que desde hace 6 años viene trabajando por hacer de A Voz la mejor Academia de Latinoamérica en materia de locución y doblaje, vuelven a reivindicarse.

Revive apartes de la clausura aquí:

Gracias, a vos y a A Voz.

Equipo A Voz

Isabel Junca: Directora general.
Luis Fernando Medina: Editor, realizador audiovisual.
Karen Córdoba: Coordinadora de comunicaciones.
Mercy Barrera: Coordinadora académica.
Felipe Morales: Coordinador académico.
Diana Ortiz: Coordinadora logística.
Maria Alejandra Junca: Coordinadora de producción.
Edgardo Sánchez: Coordinador de estudios y grabación.
David Fortul: Coordinador de estudios y grabación.
Marcela Medina: Periodista.
José Bustos: Soporte web, editor y periodista.
Mónica Junca: Asesora financiera.
Sandra Sandoval: Asistente administrativa.
Ernesto Parada: Asesor estratégico.

CELEBRAREMOS LA MUESTRA DE TALENTOS NÚMERO 30 Y LA GRADUACIÓN DE LA DÉCIMA PROMOCIÓN DE VOICE OVER TALENTS DE A VOZ ACADEMIA

Después de dos años de clausuras y muestras de talentos 100% online, A Voz Academia vuelve al teatro, al escenario, a la magia, a unirnos y a juntarnos para vivir la emoción de la locución, del voice acting y de la expresión más viva de nuestra voz.

Conéctate a la transmisión aquí:

Durante 29 oportunidades, en 6 años, más de 500 voces y cerca de 2.000 asistentes han vibrado con su presencia en los teatros y pantallas, celebrando las muestras de talentos de locutores y actores que buscan perfeccionar su conciencia vocal e ir hasta mundos inexplorados con su instrumento sonoro.

En marzo de 2020 A Voz Academia dio un gran salto a la esfera digital, gracias a la pandemia. Logró volcar su metodología 100% presencial a una 100% online y con el mayor reto de todos: conservar su grado de personalización pedagógica, con grupos pequeños de estudio, de máximo 10 personas, y sesiones extra uno a uno con directores, que permiten -de verdad- avanzar. 

A Voz sigue consolidándose como una de las mejores academias de locución y doblaje de habla hispana. Ahora, con mayor flexibilidad, nueva oferta de cursos cortos, horarios a la medida de cada necesidad y nuestros programas académicos de largo aliento que siempre garantizan una evolución y cambio sólido en el proceso de cada estudiante. Esta vez, con dos nuevos segmentos: voz hablada y voz cantada. 

Lo que presenciaremos en esta celebración tan especial, la número 30, es un ritual de talento, emociones y locuciones, que nos inspirarán a seguir adelante.

Esperamos vivir contigo esta magia.

FECHA: 23 DE ABRIL DE 2022

HORA: 3 PM

LUGAR: TEATRO BARAJAS, BOGOTÁ.


LAS INSCRIPCIONES PRESENCIALES HAN CERRADO.

A Voz Academia llegó a New York por el ‘Óscar de la VOZ’

Los docentes de la Academia de Expresión y Doblaje A Voz, Óscar Gómez y Gabriel Porras, obtuvieron la máxima estatuilla en “Mejor Narración para TV o Cine en español”, y en inglés, con “Best Audiobook Narration – Humor” y “Outstanding Storytelling” en los premios SOVAS ‘Voice Arts Awards’ en su versión 2021 (octava Edición) que se celebraron el pasado domingo 19 de diciembre en el emblemático Museo Guggenheim en la ciudad de Nueva York, donde se le otorgó un merecido reconocimiento a grandes profesionales colombianos de la voz.

El locutor comercial con más de 15 años de experiencia Óscar Gómez en su cuenta de redes sociales expresó su emoción tras recibir el máximo reconocimiento por su trabajo disciplinado con la voz. “Hoy es un gran cierre de año profesional acompañado de crecimiento, empeño, disciplina y amor por un Arte Hecho con Voz en inglés Art Made Trough Voice”. Mientras tanto, el mexicano Gabriel Porras tuvo el gusto de ganar en dos categorías de las tres en las que fue nominado.

Este importante evento de la voz es organizado por los reconocidos Rudy Gaskins y Joan Baker fundadores de SOVAS, que por cerca de 8 años ininterrumpidos han hecho un merecido reconocimiento al trabajo con la voz. Los ganadores y nominados son anunciados por su nombre y los trabajos seleccionados se muestran durante la ceremonia, que este año se celebró en la capital del mundo.

Por otra parte, los docentes colombianos nominados arribaron a la gran manzana con la expectativa de ganar en sus categorías. Como fue el caso de la reconocida actriz de doblaje Isabel Junca, quien presentó varias categorías y fue anunciada como la creadora del Festival Iberoamericano Viva Voz durante la gala en SOVAS. En el recinto también hizo presencia la increíble Camila Peroni, voz comercial para importantes firmas y agencias de publicidad, Catalina Plata especialista en narración documental y locución publicitaria, Mario Córdova actor y director de doblaje y Diego Giraldo voice over y locutor comercial.

En la industria de la voz en Latinoamérica se conoce estos premios como los “Óscar de la Voz”. SOVAS (Society of Voice Arts and Sciences) en español Sociedad de Artes y Ciencias de la Voz, es una organización que lidera la entrega anual de los premios de la voz ‘Voice Arts Awards’ en 110 categorías. Pueden participar actores de voz, podcasters, productores, narradores de audiolibros, narradores de descripciones de audio, redactores publicitarios, ingenieros de audio, directores de casting, artistas de palabra hablada y otros, en más de cien categorías distintas en inglés, español, árabe y portugués.

Con el cierre de “La Semana de la Voz” la Academia se prepara para nuevos programas 2022

Por Marcela Medina

Estamos cerrando nuestra segunda fecha de la programación de “La Semana de la Voz” que en su tercera edición nos ha hecho vibrar con talleristas de Colombia, México, Perú, Ecuador y Argentina, con una gran trayectoria profesional de la voz; quienes han dejado lo mejor de su experiencia y conocimientos en: actuación, locución, doblaje, radio, expresión corporal y ritmo. Tanto niños como jóvenes y adultos se han divertido poniéndole su voz a sus personajes favoritos, expandiendo su mente inmersos en el maravilloso mundo de la voz.

Durante una semana que se desarrolló del 29 de noviembre a 4 de diciembre en la programación de niños y jóvenes, los pequeños asistentes disfrutaron jugando con su voz, adquirieron bases de actuación con la profesora Natalia Salazar, aprendieron de locución comercial con Óscar Gómez, técnica vocal con el músico Diego Sanardi, expresión corporal con Felipe Morales y doblaje con la dirección de Edgardo Sánchez.  

El día uno de la primera fecha de “La Semana de la Voz” con la programación adultos estuvieron dos profesores invitados de la casa. El reconocido actor José Manuel Ospina que dictó el taller de actuación “Primero somos actores, después locutores”, donde los asistentes se aproximaron a los principios de la actuación. En nuestra segunda sesión, Óscar Gómez nos ofreció un taller de locución comercial, lo que representó una experiencia única para lograr mayor naturalidad y fluidez en las interpretaciones de locución.  

Continuando con la programación de adultos, el martes estuvimos en el taller de fisiología de la voz con Carlos Calvache, espacio en el que aprendimos a reconocer nuestro aparato fonador, mejoramos el hábito vocal e identificamos los mitos y verdades sobre la salud de la voz. Más tarde, llegó el interesante taller de lenguaje corporal con Leticia Tinoco de Ecuador, quien dio a conocer las mejores técnicas para conseguir una comunicación efectiva de alto impacto.

A mitad de semana el productor musical Julio Monroy dio el taller “Grabación Demo para locutores” en el que explicó herramientas útiles para construir un demo profesional, que es como la hoja de vida del locutor o actor de doblaje. Por su parte, la voice over Yaha Lima de Perú con su taller de doblaje de anime se encargó de mostrar las mejores técnicas para transmitir con verdad en la actuación y dio a conocer los fundamentos básicos del Voice Acting.

Uno de los talleres más esperados fue el de improvisación con el locutor, actor y cantante Galo Balcázar de México, quien expuso la técnica de la improvisación, con la cual quienes se estén formando como actores de doblaje podrán descubrir su máximo potencial.

Y finalmente, el viernes nos acompañó Catalina Plata con el taller de Narración Documental, donde hubo lleno total de asistentes presenciales y virtuales, que salieron felices con el conocimiento recibido.

El cierre de la programación fue con la clase virtual de Norma Quevedo, en su taller de radio, donde recalcó que “la improvisación no se improvisa y menos en la radio” especialmente, en un medio que ha evolucionado, y por eso se requiere locutores mejor preparados para enfrentarse al microfono radial.

En la segunda fecha de “La Semana de la Voz” que va desde el 6 hasta el 10 de diciembre, se abrió un espacio en la Casa Estudio A Voz para el bienestar, con clases de yoga, danza, ritmo, grabaciones y clases magistales. Además, se dedicó el miércoles festivo para el medio ambiente con la construcción de la Paca A Voz y la proyección del corto documental Soy Agua de programación gratuita.

Por otra parte, durante toda la semana se ha realizado el taller con Isabel Junca directora de la Academia, se han hecho direcciones de grabación y el casting de voces que identificaran una campaña radial para www.avozradio.com con las personas que participaron de la primera Semana.  

Actualmente, en la Academia nos estamos preparando para recibir el nuevo año con programas de formación en actuación de voz hablada, cantada y voice acting. Desde el 20 y 21 de enero recibiremos de forma presencial y online a quienes estén interesados en mejorar sus habilidades sociales y a los profesionales de la voz que deseen perfeccionar su técnica. Hasta el viernes 17 de diciembre estudiantes nuevos y antiguos podrán pagar el programa completo o trimestral con tarifas del 2021.

Isa Junca y Daniela Sierra en Teleantioquia

A Voz Academia te invita a revivir esta entrevista realizada a Isabel Junca -Actriz de Voz, directora de A Voz Academia- y Daniela Sierra -Actriz de Voz y directora de Voz- en Teleantioquia.

Invitadas especiales en el programa ‘Dale Play’ donde comparten algunos matices de la profesión del voice over: estrategias, tácticas, rutas del esfuerzo profesional, habilidades para enfrentar las exigencias del mercado. Nos aproximamos a través de sus voces y experiencias a algunas situaciones del día a día para el actor/actriz del doblaje y la locución, donde se subraya la necesidad de una formación y preparación constante para fortalecer la industria de la voz.

A Voz Academia presente en los Voice Arts Awards

Por Marcela Medina

Los docentes de la Academia de Expresión y Doblaje A Voz, en cabeza de su directora Isabel Junca, Óscar Gómez, Camila Peroni, Catalina Plata, Mario Córdova y Gabriel Porras fueron nominados a los premios SOVAS ‘Voice Arts Awards’, los cuales se celebrarán el próximo domingo 19 de diciembre de 2021, desde el emblemático Museo Guggenheim de la ciudad de Nueva York.

Isabel Junca, es actriz de doblaje, directora de la Academia de Expresión y Doblaje A Voz y profesora de doblaje. Imparte módulos sobre creación de voz para personajes animados, para video juegos, comedia, drama y locución creativa. Este año fue nominada en SOVAS por “Caracterización de voz” (araña) en el proyecto para Tele Antioquia “Zooñadores” de la agencia Bombillo Amarillo. La segunda nominación, por “Corporativos”, proyecto de la productora GEA Producciones. Y la tercera, corresponde a la categoría de “Audiolibro”, con la narración de ‘El Atajo’, de la autora colombiana Yolanda Sánchez. 

Por su parte, Óscar Gómez, docente de la Academia A Voz en locución comercial para diversos géneros corporativos, promos e institucionales, fue nominado por la categoría de “Narración de Documentales”. Para este año decidió presentar documentales del canal The History Channel que estuvieran relacionados con la comida, esta apuesta le sirvió para estar presente en la selección de los premios SOVAS.   

Camila Peroni, es la voz comercial de Avianca y voice over posicionada en el mercado estadounidense, dicta dos materias en A Voz, que se enfocan en la elaboración del demo comercial. Su nominación fue en la categoría en inglés de “Anuncios de servicios a la comunidad” con la campaña anti feminicidios en Colombia, denominada “No More Worthless Flowers” de Publimetro y creada por la agencia de publicidad McCann Erickson.

Catalina Plata, locutora de larga trayectoria, es profesora de A Voz dictando la materia de locución comercial en los niveles básico, intermedio y avanzado del programa Voice Over Talent. Este año fue nominada en dos categorías como “Mejor demo e-learning” y “Demo voces originales” con el cuento infantil adaptado ‘Jacobo va al hospital’, que además ha sido un éxito en redes con más de 10 mil reproducciones.

El actor de voz salvadoreño Mario Córdova, es profesor en dirección de doblaje, interpretación de personajes y locución comercial en la Academia A Voz, y fue nominado a los premios SOVAS en la importante categoría de “Mejor Doblaje Internacional” por la segunda temporada de la serie ‘The Boys’, que es trasmitida por Amazon, con el personaje ‘Farolero’. Esta es una serie de super héroes, que ha sido muy exitosa gracias a los fanáticos del cómic.

Y finalmente, el mexicano Gabriel Porras, profesor de la Academia A Voz, que con principios filosóficos enseña ejercicios de voz y la exploración personal desde la introspección para conocernos a nosotros mismos. Fue nominado en tres categorías “Demo comercial” producido por Simone Fojgiel. “Proyecto artístico” con un poema musical de navidad y “Audiolibro” que grabó en inglés, y que se trata de un libro que cuenta historias entre trágicas y de comedia de la ciudad de México, del autor mexicano Juan Villoro. ■

 

 

ESTUDIA CON LOS MEJORES
PROGRAMA INTERNACIONAL VOICE OVER TALENT

Una nueva oportunidad para que transformes tu vida con el poder de tu voz. Si empiezas de cero o si tienes experiencia, pero quieres ver paso a paso todo el pénsum académico, puedes inscribirte en estos momentos.

INICIO DE CLASES: 4 de noviembre de 2021

TODA LA INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES AQUÍ:

PROGRAMA PARA ADULTOS MODALIDAD PLATINUM

HOMOLOGA TU EXPERIENCIA 

 

 

 

 

En dirección nos vemos, ¡presencial y virtual!

Las Sesiones de Dirección en A Voz Academia son el espacio de entrenamiento eficaz para materializar tu voz profesional.

Uno de los elementos primordiales en la formación académica impartida por A Voz son las sesiones de dirección, dadas de forma presencial y virtual, donde los estudiantes ejercitan todas las herramientas técnicas expuestas por los docentes a lo largo del programa. Es aquí, “en cabina”, donde la consciencia de la voz se ejercita, moviéndose a través de cada una de las necesidades interpretativas según lo imponga el contenido audiovisual.

Para el Programa Internacional Voice Over Talent este entrenamiento, en estudio, busca desarrollar en el amante de la voz y el doblaje todas las habilidades para enfrentarse a cualquier tipo de proyecto. Es así como en cada trimestre de aprendizaje, el estudiante trabaja un género de énfasis, sesión a sesión, dirigido por un profesional de la voz.

Estudiantes del Programa Voice Over Talent Platinum comparten su experiencia en sesión de dirección coordinada por Rodrigo Bustamante, actor profesional de doblaje.

Para llegar a correr, es importante aprender a gatear

El voice over que se forma en A Voz Academia se sumerge en un proceso de aprendizaje el cual tiene una curva progresiva de complejidad. Isabel Junca, directora de la Academia, señala: “En cada ciclo de estudio hay una especialidad y justamente iniciamos este proceso explorando los territorios de las narraciones. Como todo desarrollo lógico de una habilidad, hay que comenzar desde lo más sencillo. Para llegar a correr, primero gateamos; aprendemos a caminar, y luego, comenzamos a prepararnos para una carrera”.

De esa misma forma vemos entonces en primer lugar ejercicios con narraciones y lecturas. Primeras exploraciones frente a las emociones consignadas en relatos, textos de teatro y producciones creativas de los mismos estudiantes. A continuación, se va materializando en ese camino la sincronía cuando nos encontramos ya frente al desafío de sustituir diálogos en productos animados y a superponer voces asincrónicas en contenidos publicitarios. 

Con este conjunto de sesiones de dirección, el estudiante de A Voz ya tiene un camino fértil donde las herramientas adquiridas potencian las cualidades de su voz en proyectos audiovisuales de videojuegos y documentales, que son justamente los énfasis trabajados en el segundo ciclo de estudio. 

En este punto ya tenemos mayores necesidades como voice over. Nos encontramos entonces con la actuación y con el manejo de nuestra voz frente a la especialidad del tercer ciclo.

El aprendizaje técnico en este nivel avanzado se centra en el uso de la voz real y la sustitución de un idioma original enriqueciendo el conjunto de posibilidades y necesidades técnicas de interpretación: dominio de las emociones, la proyección, el empleo de la respiración y la ejecución eficaz del ritmo y la energía para construir y concretar una voz integral y competitiva. ■

 

 

NUESTRAS INSCRIPCIONES ESTÁN ABIERTAS
PROGRAMA INTERNACIONAL VOICE OVER TALENT

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Sesión informativa este próximo sábado 9 de octubre a las 4 pm

Aquí podrás registrarte para vernos el próximo sábado 9 de octubre a las 4 pm a través de zoom y hablar acerca del programa con el que tu voz iniciará un camino de transformación.

¿Sabías que explorar tu voz en la interpretación y sacarle el máximo potencial, te permitirá llevarla a oportunidades inimaginables?

Conoce cómo funciona el curso Voice Over Talent Platinum con énfasis en Interpretación y doblaje latino. Un programa único en Latinoamérica que te permitirá profundizar la consciencia de tu voz y sus posibilidades en la locución, el doblaje, la actuación y la expresión en general.


En esta interesante sesión te compartiremos experiencias de otros estudiantes, sus casos de éxito, cómo puedes ir al siguiente nivel con tu voz y cómo proponemos hacerlo en nuestro curso, en A Voz.


Gánate una beca del 100% para una sesión de diagnóstico con un director y recibir un feedback totalmente personalizado y en vivo. Sea en Bogotá, presencialmente, en nuestros estudios, u online, si estás fuera de Bogotá. 

Conéctate a través de zoom el próximo sábado 9 de octubre de 2021 a las 4 pm (hora Colombia). El enlace lo recibirás una vez te registres en el formulario que encuentras a continuación.

PARA QUE TENGAS EN CUENTA

Estos son los horarios disponibles para nuestra oferta académica actual

PROGRAMA INTERNACIONAL
VOICE OVER TALENT
Énfasis en Interpretación para Doblaje al Español Latino

JORNADA DIURNA
INICIO DE CLASES:
22 DE OCTUBRE DE 2021
Sesiones de clases grupales:
VIERNES 9 AM – 1 PM
Sesiones de dirección personalizada:
MIÉRCOLES 9 AM – 1 PM

JORNADA NOCTURNA.
INICIO DE CLASES:
21 DE OCTUBRE DE 2021
Sesiones de clases grupales:
JUEVES 6 PM – 10 PM
Sesiones de dirección personalizada:
LUNES 6 PM – 10 PM

Encuentra aquí toda la información que necesitas del programa abierto:

 🔴PROGRAMA VOICE OVER TALENT PLATINUM

 🔴¿QUIERES HOMOLOGAR TU EXPERIENCIA?

Mayor información y contacto:

Mercy Barrera
Coordinadora Académica
contacto@avozacademia.com

Felipe Morales
Coordinador Académico
felipemorales@avozacademia.com

Karen Córdoba
Coordinadora Académica
avoz.registro@avozacademia.com

WHATSAPP A UN CLIC:
+57 317 4003641
https://bit.ly/avozwhatsapp

¡Nos vemos el sábado!🎙️🤩 

FORMULARIO DE REGISTRO

CONVOCATORIA CERRADA

La atención: ¿la energía más poderosa que existe? Una conversación con educadoras y educadores de A Voz Academia

Sabemos que la atención es una parte fundamental de la supervivencia humana. Y aunque esta disposición del ser está presente a diario, rara vez nos cuestionamos cómo funciona esta habilidad, a pesar de necesitarla todo el tiempo: ya sea para estar alertas y ser lo suficientemente receptivos a los sucesos del ambiente, o para llevar a cabo varias tareas de forma eficaz.

Por: Caterine Casas

Josep María Fericgla, doctor en antropología cultural y etno psicólogo, especialista en experiencias extáticas y profesor de la Universidad de Barcelona y de Salamanca, se preguntó sobre el significado de la palabra atención, la cual se encuentra descrito en el diccionario de la Real Academia Española, RAE, como la acción de atender. Y aunque parezca obvio, fue una de las premisas para que, Fericgla, concluyera dentro de sus investigaciones antropológicas que: “La atención en sí misma no es nada”, la acción de atender y su intención es lo que realmente define nuestra realidad.

Pero, ¿tenemos el control sobre una de las fuerzas más poderosas que existe en nuestra existencia como especie?

Atender es algo que se nos da de manera voluntaria, pero también de forma involuntaria. Por lo tanto, no siempre tenemos el control de ella. Según Josep, la clave es ser conscientes de qué o quién atrae nuestra atención, y preguntarnos si realmente estamos gastando esa energía potenciadora en algo que nos interesa o vale la pena. Josep Fericgla nombra este fenómeno “Inversión direccional de la atención”.

Teniendo en cuenta la perspectiva del antropólogo y profesor, le preguntamos a maestras y maestros de la Academia de Expresión y Doblaje A Voz sobre qué significaba para ellas y ellos esta palabra y de qué manera la trabajan en sus clases.  

La profesora de sensibilidad vocal, corporal, textual y análisis e interpretación de textos de la Academia A Voz, Natalia Silva, coincide con Josep María Fericgla en que, concentrarse es enfocar la mente, mientras que atender es unir todo nuestro ser con una intención hacia el objetivo que deseamos alcanzar.  La profesora, también, reflexiona sobre las exigencias multitareas que nos exige la sociedad actual.

“Nos han metido en la cabeza que debemos hacer mil cosas al mismo tiempo. Pocas veces logramos enfocarnos en una sola tarea y estar ahí, en lo que uno está, sea sentado escuchando a alguien, bañándose los dientes, picando una cebolla o ejecutando un texto. Este mundo nos dice que tenemos que estar haciendo de todo, que tenemos que estar con la atención en mil cosas al tiempo, para poder ser productivos. Por eso nuestro cerebro tiende a poner cuidado a cosas que realmente ni siquiera le interesan. Estamos desconectados”.

Así mismo, la educadora habla de la atención como posibilidad de encontrarse aquí y ahora y es algo que implementa constantemente en sus ejercicios en A Voz Academia.

El profesor de expresión oral y corporal, Andrés Felipe Morales, cree que activar las endorfinas y mover las emociones de los estudiantes es clave para llamar la atención. Lo hace a través de la risa, de las formas disruptivas, para estimular los sentidos. También usa los puntos de giro y la sorpresa como metodología lúdica de clase para llegar a los objetivos propuestos.

Felipe considera la atención como un estado de alerta y cree que concentrarse es enfocar ese estado en una sola cosa o en un solo sentido. En este punto, el profesor concuerda con Natalia en atender un solo objetivo a la vez. No obstante, el profesor de A Voz cree que el ser humano, de manera natural, atiende a lo que le interesa, ya que está en juego su propia supervivencia. 

Fericgla dice que no solo usamos esta capacidad para sobrevivir, sino también para influir sobre nuestra propia evolución.

Vania Gelabert, docente de técnica vocal de canto para el Voice Over de A Voz Academia, piensa que la atención está donde nos enfocamos, en algo específico, y sirve para darle prioridad, en el presente, al objeto de observación. Además, opina que influye altamente en nuestro estado del ser.

“Puedo observar lo que hacen mis alumnos corporalmente, pero no sé lo qué están pensando. La atención de su mente puede estar en cualquier cosa, que no tenga necesariamente relación con el tema de la clase. Sin embargo, los ejercicios de cuerpo y la emisión de sonidos reflejan si la atención ha sido puesta, y si estaban atentos a los conceptos técnicos que expuse verbalmente”.

Vania agrega que, concentrarse, en algo específico, puede hacer perder de vista otros enfoques y limita la atención. Por lo tanto, contrasta estos dos significados: 

*concentrado * centrado en algo

*atento * abierto a las posibilidades

Para terminar, la maestra manifiesta que si atendemos a algo que no nos interesa, es para descansar la mente. Mientras que el etno psicólogo Ferigcla dice: en general creemos controlar la acción de atender, pero en realidad es de afuera que nos roban esta energía vital. Por ejemplo la publicidad, los anuncios, el manejo de nuestras emociones.

Y agrega lo siguiente: “Toda acción, todo proceso, necesita algún tipo de energía que lo mueva. Todos los ejercicios de concentración, meditación y/o posturas de respiración existen para un único propósito: ganar el control sobre mi atención.

Ahora, pongamos a prueba nuestra atención con el siguiente cuento anónimo:

“Las tres palabras” *

Un jornalero pobre llegó por la noche a una posada, no tenía dinero. Se sentó en una mesa. En la mesa estaban sentados dos panaderos que comían y bebían.

El jornalero dijo: —Les propongo una apuesta. Les diré tres palabras que ustedes deben repetir.

— Es absurdo —contestaron los panaderos. 

— Es un juego demasiado sencillo.

— ¿Cuánto apuestan ustedes? —insistió el jornalero.

— Un duro —contestaron los panaderos asombrados.

El jornalero empezó: —Comenzamos con esta palabra: Popocatépetl.

Los panaderos repitieron: Popocatépetl.

El jornalero dijo: Mercader.

Los panaderos dijeron: Mercader.

Entonces dijo el jornalero con una sonrisa: error.

Los panaderos meditaron mucho, pero no pudieron hallar su error. 

El jornalero dijo:

— Ensayemos de nuevo.

El jornalero empezó otra vez y dijo: Hipopótamo.

Los panaderos: Hipopótamo.

El jornalero: Jirafa.

Los panaderos: Jirafa.

Otra vez el jornalero dijo con una sonrisa: error.

Después de la cuarta vez los panaderos pagaron el duro, pero preguntaron:

— ¿Cuál ha sido nuestro error?

El jornalero dijo:

—Nunca pronunciaron la tercera palabra: error. Por eso ustedes han perdido la apuesta.

Al parecer, la atención y la intención del observador construyen su realidad, son los dos pedestales en los cuales evoluciona el ser humano y sobrevive, por lo tanto, no estaría de más prestarle atención a la atención, porque según Josep Fericgla “allí donde dirigimos la atención se cristaliza algo”.

* Tomado de: GuíaInfantil.com

 

 

NUESTRAS INSCRIPCIONES ESTÁN ABIERTAS
PROGRAMA INTERNACIONAL VOICE OVER TALENT

Una nueva oportunidad para que transformes tu vida con el poder de tu voz. Si empiezas de cero o si tienes experiencia, pero quieres ver paso a paso todo el pénsum académico, puedes inscribirte en estos momentos.

INICIO DE CLASES: 11 DE AGOSTO DE 2021

TODA LA INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES AQUÍ:

PROGRAMA PARA ADULTOS MODALIDAD PLATINUM

 

 

 

 

A Voz Academia crece en su proyección internacional

77 Estudiantes de 8 países de Latinoamérica presentes en la XXII Muestra de Talentos de A Voz Academia

Por: Caterine Casas

A Voz Academia de Expresión y Doblaje celebró la versión XXII de la Muestra de Talentos, que realiza al finalizar cada trimestre, en el marco de la clausura del Programa académico internacional Voice Over Talent. Fueron setenta y siete estudiantes en escena, a través de Facebook Live, correspondientes a los ciclos básico, intermedio y avanzado. 

Las niñas, niños, jóvenes talentos y los adultos de ocho diferentes países y trece ciudades de Colombia, se convirtieron en actores e interpretaron los personajes que aprendieron a doblar al español latino.

El eje fundamental de la interpretación

La base pedagógica más importante del curso de Voice Over Talent, de la academia, es la actuación. Antes de ser locutores las alumnas y alumnos de A Voz le apuntan a la interpretación de los textos, es decir al Voice Acting. Y es que la actuación permite que los estudiantes de doblaje se aproximen al texto desde las emociones, conociendo la psicología de los personajes y el contexto que los rodea.

Los nuevos talentos Voice Over se dispusieron para actuar el pasado sábado 24 de abril. Los niños y jóvenes a las 11 am y los adultos a las 3 pm, eligiendo un antifaz, una máscara o un ajuar; disponiendo sus cuerpos para caracterizar a un personaje y revivir la escena que doblaron en vivo.

En el siguiente video notarás que la actuación es parte fundamental de la interpretación, la cual es indispensable en este oficio.

Además de las actuaciones en vivo, los estudiantes mostraron sus doblajes de las películas: Mujercitas (Little Women) dirigida por Greta Gerwing, Jojo Rabbit ganadora de un Oscar a mejor adaptación de guión; Coco, película mexicana de animación. También recordamos clásicos del cine como El silencio de los inocentes (The silence of the lambs) o Buscando a Nemo (Finding Nemo). Asimismo, vimos apartes de series de comedia como Friends o The Big Bang Theory, adaptadas a un guión original, creado por los estudiantes. 

Hubo un gran reto por parte del talento más joven de A Voz Academia: el doblaje de Las tortugas también vuelan (Turtles can fly), película Kurda del director iraní Bahman Ghobadi, ya que se trató de doblar una película dramática con un idioma completamente desconocido y de un contexto difícil de interpretar.  

También, la estudiante Sixta Morel, del nivel avanzado, recibió el premio de una beca para participar en el próximo curso intensivo de especialización, gracias a su brillante desempeño en los tres niveles del programa.

¡Felicitaciones a todos los estudiantes!

Te esperamos en la próxima muestra de talentos, a realizarse el sábado 12 de junio de 2021 a las 3:00 pm hora Colombia, por Facebook Live de A Voz Academia. A lo mejor seas quien se presente en el próximo escenario virtual, del Programa Voice Over Talent. Las inscripciones están abiertas para comenzar clases desde el 17 de mayo de 2021. 

 

NUESTRAS INSCRIPCIONES ESTÁN ABIERTAS
PROGRAMA INTERNACIONAL VOICE OVER TALENT

Una nueva oportunidad para que transformes tu vida con el poder de tu voz. Si empiezas de cero o si tienes experiencia, pero quieres ver paso a paso todo el pénsum académico, puedes inscribirte en estos momentos.

INICIO DE CLASES: 18 DE MAYO DE 2021

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